A inclusão se constrói com conhecimento, sensibilidade e compromisso. Reforçando esse princípio, a Fundação de Ensino Técnico Intensivo “Dr. Renê Barsam” (Feti) promoveu, nesta quarta-feira, 4, uma formação voltada ao atendimento de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
A capacitação foi destinada a professores e servidores de todas as áreas da Feti, fortalecendo o entendimento de que a educação inclusiva é uma responsabilidade coletiva e deve estar presente em todos os espaços da instituição.
A formação foi conduzida por profissionais do Centro de Referência em Educação Inclusiva (Crei), vinculado à Secretaria Municipal de Educação, com palestra do chefe do Departamento de Educação Inclusiva, Wilson Benjamin, e da chefe da Seção de Assistência ao Educando, Afonsina Colavolpe.
Durante o encontro, foram compartilhadas orientações práticas, reflexões e estratégias fundamentais para promover um ambiente educacional mais humano, acolhedor e acessível.
A iniciativa teve como objetivo ampliar o olhar dos profissionais da Feti sobre as especificidades do TEA, contribuindo para um atendimento mais empático, respeitoso e alinhado às necessidades dos alunos, desde o acolhimento até o acompanhamento cotidiano.
Para a presidente da Feti, Sônia Manzan, investir em formação é essencial para garantir uma educação verdadeiramente inclusiva.
“Quando capacitamos nossos professores e servidores de todas as áreas, fortalecemos uma cultura institucional baseada no respeito, na empatia e no cuidado com o outro. A inclusão começa no conhecimento e se consolida na prática diária, e a Feti tem esse compromisso com cada aluno”, destacou.
A formação integra as ações contínuas da Feti voltadas à qualificação de suas equipes e à promoção de uma educação que valoriza as diferenças e assegura igualdade de oportunidades para todos.
