Foto: Lilian Veronezi/PMU
A Prefeitura de Uberaba promove, durante o mês de novembro, o projeto “Hip-Hop nas Escolas – Consciência Negra: Vozes, Cultura e Resistência” em unidades da rede municipal de ensino. A iniciativa reúne palestras, rodas de conversa, apresentações culturais e manifestações artísticas para estimular a educação antirracista, valorizar a cultura afro-brasileira e ampliar o debate sobre identidade, ancestralidade e respeito à diversidade, em alusão ao Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro.
Desenvolvido pelo Todos por Uberaba, em parceria com a Secretaria de Educação e a Superintendência de Políticas Públicas da Infância e da Juventude, o trabalho é direcionado a estudantes do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental. As atividades são adaptadas às diferentes faixas etárias e abordam temas como racismo, preconceito, direitos humanos e valorização da identidade negra, aproximando essas discussões do cotidiano dos alunos por meio do movimento cultural hip-hop.
Nesta terça-feira, 10, a programação foi desenvolvida na Escola Municipal Monteiro Lobato. Cerca de 250 alunos participaram de palestras, rodas de conversa, apresentações de rap, breaking e discotecagem, além de dinâmicas e atividades de expressão artística, seguindo a proposta de utilizar linguagens culturais como ferramentas de aprendizagem e conscientização.
Para o coordenador-geral do Todos por Uberaba, João Luiz Dieguez, a iniciativa reforça a importância de trabalhar a educação antirracista de maneira próxima à realidade dos estudantes. “A escola é um espaço fundamental para a formação cidadã. Levar o hip-hop para dentro das unidades de ensino é uma forma de promover o diálogo, valorizar a história e a identidade da população negra e conscientizar nossas crianças e adolescentes sobre a importância do respeito às diferenças e do combate ao racismo”, destacou.
O conteúdo também dialoga com a Lei Federal nº 10.639/2003, que tornou obrigatória a inclusão da temática “História e Cultura Afro-Brasileira” no currículo oficial da rede de ensino. Ressalta-se, assim, a necessidade de ações pedagógicas e educativas que reconheçam e valorizem a contribuição da população negra para a formação histórica, social e cultural do Brasil.
Além da E. M. Monteiro Lobato, o projeto já passou pela E. M. Prof. Anísio Teixeira e pelo Centro de Artes e Esportes Unificados – CEU das Artes. O cronograma segue durante o mês de novembro, com atividades previstas nas escolas municipais Maria Lourencina Palmério, Prof. José Macciotti, Profa. Geni Chaves, Profa. Stella Chaves e Joubert de Carvalho.
