Sensível às transformações e mudanças nas relações interpessoais, decorrentes da pandemia, a Escola Municipal Professor Anísio Teixeira, que oferta Educação Infantil e Ensino Fundamental, promove, junto à comunidade escolar, o projeto Empatia.
“O objetivo geral do projeto é valorizar as relações respeitosas, focadas no bem, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, promovendo o respeito ao outro e as diferenças”, contou a diretora da escola, Edna Chimango.
Segundo ela, as atividades desenvolvidas no âmbito do projeto abrangem questões cruciais de comportamentos socioemocionais, bem como de acolhimento a toda comunidade escolar, ou seja, servidores, alunos da Educação Infantil ao 9º ano, e seus familiares.
“O trabalho proposto em ações que envolvem a empatia e o acolhimento na escola, auxilia, dentre outras coisas, na formação integral do estudante”, pontuou a diretora, citando que as atividades desenvolvidas incluem a mediação de histórias, jogos colaborativos, reconhecimento das emoções, experiências sensoriais, círculo de diálogos, pesquisas, produção de textos, entre outras.
Conforme cronograma do projeto, as ações serão desenvolvidas nos meses de maio, junho e julho. Edna lembrou que a empatia é um conjunto de habilidades que precisam ser trabalhadas constantemente dentro de cada pessoa “para acessar nossa humanidade e, assim, sermos capazes de respeitar a humanidade que existe no outro.”
Trazer as competências socioemocionais para o ambiente escolar é de grande valia para o desenvolvimento social e cognitivo dos alunos. “A empatia se torna, assim, uma competência fundamental para a construção da cidadania”, completou a diretora.
Resgate – Desde o início do ano letivo de 2022, a EM Professor Anísio Teixeira oferta o tempo integral aos seus alunos, então matriculados no tempo parcial.
Edna revelou que a medida foi adotada após avaliações diagnósticas junto aos estudantes, as quais apontaram grande defasagem de aprendizagem nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática e, por meio de autoditado, nos níveis de escrita e consciência fonológica.
“Nesses dois anos em que as aulas presenciais foram suspensas, em razão da pandemia, por mais que nos desdobrássemos, o grande abismo aprendiz estava posto”, ressaltou Edna, que, com sua equipe, elaborou a “Proposta de intervenção pedagógica” e iniciou o resgate das aprendizagens.
A EM Professor Anísio Teixeira tem cerca de 800 alunos matriculados, distribuídos em 38 turmas.
