Atividades alusivas ao Dia do Folclore, comemorado nacionalmente no dia 22 de agosto, foram realizadas em diversas escolas municipais de Uberaba durante o mês de agosto. Com o intuito de levar aos estudantes um pouco mais sobre a cultura e as tradições típicas do Brasil, foram organizados trabalhos em cartazes, pinturas, criação de máscaras temáticas, apresentações artísticas e lúdicas, além de brincadeiras e rodas de cantigas.
Na Escola Municipal Adolfo Bezerra de Menezes, os alunos trabalharam a data com foco no projeto anual de igualdade racial, “Raízes Culturais”. A unidade é uma das referências em Uberaba na aplicação da Lei 10.639, que torna obrigatório o ensino da cultura afro-brasileira e africana. Dentre as atividades, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer a real história de personagens folclóricos, como o Saci-Pererê, além de assistirem a uma apresentação do Bumba meu boi. “Temos um passado que precisa ser conhecido e respeitado. É sobre saber de onde nós viemos, o que é nosso e o que temos na nossa cidade”, contou a professora Lindea Ramos.
Já na E.M. Professora Esther Limírio Brigagão, a equipe realizou o projeto “Um olhar ao passado do Folclore Brasileiro” durante todo o mês de agosto. De acordo com a coordenadora pedagógica Ana Alice Souto, “o folclore é fundamental para a identidade nacional e promove o senso de origem e pertencimento aos alunos, contribuindo para a construção da cidadania com valores e princípios positivos da cultura brasileira”. A culminância da ação ocorreu na tarde deste sábado (26), com apresentação de Bumba meu boi, Congada, Folia de Reis, gincanas e demais atividades que envolveram toda a comunidade escolar.
Para a secretária adjunta de Educação, Juliana Petek, as atividades desenvolvidas sobre o folclore brasileiro nas escolas foram, sem dúvida, uma prática pedagógica que visou apresentar aos alunos a identidade cultural e o respeito pela história. “Nosso objetivo é contribuir na formação de cidadãos que deem continuidade à memória cultural do nosso país e do nosso povo diverso e heterogêneo”, explicou.
Além das unidades escolares, a Biblioteca Pública Municipal Bernardo Guimarães também ofereceu atividades diárias com o projeto “Folcloriando”. Exposição, danças, rodas de leitura, contação de histórias e sessão de cinema fizeram parte das ações realizadas com os alunos.
