De 24 a 31 de janeiro, a Secretaria de Educação de Uberaba (Semed) vai reunir gestores das unidades de ensino da rede municipal para o Pró-gestão. Esta ação, prevista no processo de certificação de diretores, promovido ano passado pela pasta, visa à formação da equipe à frente das escolas e Cemeis.
“É muito importante que os gestores se apropriem dos assuntos relacionados à gestão escolar, por isso faremos essa imersão durante seis dias; sempre com muito cuidado e mediante todas as medidas de biossegurança”, assegurou a secretária de Educação, Sidnéia Zafalon.
Segundo ela, as ações previstas pelo Pró-gestão serão desencadeadas ao longo do mandato dos gestores das unidades escolares, por meio da oferta de formação continuada. As atividades visam ainda a atualização e troca de experiências entre os dirigentes escolares.
A abertura do Pró-gestão está programada para as 8h do dia 24, segunda-feira, no anfiteatro do Centro Administrativo, com a participação da secretária Sidnéia; da adjunta da Pasta, Cristiana Borges, e dos diretores de Ensino, Luciana Cruvinel, de Apoio à Educação Básica, Maria Inez Pucci de Martino Prata, de Planejamento, Gestão e Finanças, Ruy Guimarães, e de Logística, Dênis Ricardo de Oliveira.
Servidores das diretorias, assim como do gabinete da Semed, também participarão do Pró-gestão, no suporte às apresentações. Até às 12h, a pauta do primeiro dia de atividades inclui, além das boas-vindas, informações sobre o Protocolo de Vagas/Sistema Acadêmico, comunicações oficiais, comunicação social e jurídico.
No período da tarde – das 13h às 17h –, os gestores serão divididos em dois grupos e assim permanecerão até o último dia do Pró-gestão. Diretores de Cemeis e de escolas de Educação Infantil, com seus vices, participarão das atividades no anfiteatro da Escola Municipal Urbana Frei Eugênio.
Já os diretores e vices das escolas de Ensino Fundamental estarão no anfiteatro do Cemea Boa Vista. As pautas durante os seis dias do Pró-gestão incluem temas como inclusão, logística, finanças, projetos federais e processo de ensino-aprendizagem.
“Nossa expectativa é de uma imersão e, ao final dessa primeira capacitação, de muito aprendizado para o bom desempenho da Educação no Município e, consequentemente, para nossos alunos”, finalizou Cristiana Borges.
